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江苏省横林高级中学

指向核心素养的高中生物学沉浸式教学的实践研究

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沉浸式教学策略--“双新”背景下科技赋能生物学教学的探索

来源：本站原创发布人：裴云花发布时间：2024-01-05 浏览次数：

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_“双新”背景下科技赋能生物学教学的探索.pdf