校级课题《高中美术教学融合地方文化资源的实践研究》

2023-2024第二学期课题研究计划

任玉洁

本课题为2023-2024年度第一学期学期12月立项的校级课题《高中美术教学融合地方文化资源的实践研究》，本学期的研究计划如下：

3月份：课题成员围绕“图像识读”这一核心素养，进行理论学习与合作探讨，定期进行讨论课或理论讲座，充实课题成员理论基础，为后续课题实施做好理论基础。

4月份：课题成员继续进行理论学习，在此基础上依托和其他学校交流合作的平台，做到“走出去、引进来”，积极对外交流，了解关于课题相关的最新进展。积极参与校、区、市举行的各类教科研活动与各项评比活动，争取初步形成论文等过程性成果。

5月份：课题成员积极参加省教育学会的课题培训会与相关培训活动，会后在校内进行研究探讨，根据课题要求对课题进行修改，初步完成中期评估，并组织成员进行讨论修改。邀请校外专家对课题进行指导。

6月份：讨论暑期计划，明确后续分工，制定详细计划开始实施课题。